敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高一12班的蒋霈瑶。今天我发言的主题是《雷锋精神新时代靓丽的火花》。

  百度上搜索“雷锋精神”四个字看到页面上滚动而过的泛泛而谈的空洞藻饰，我不禁反思。相信，同学们也深有体会雷锋精神与我们而言从不陌生，但流于形式的活动，止于说教的文辞，常使我们怀疑--在当今社会雷锋精神是否丧失那一份真挚的感动，那么雷锋精神是否过时的呢？答案当然是否定的。精神的伟大，唯有在一代又一代人的薪火相传下，才会体现其赋予的时代意义。雷锋精神需要我们的保护方式，不只停留于文字和辞藻，而是应镌刻在每个人的心中。其实这个时代中，许多人在现实生活中的各个角落默默奉献。新冠病毒来势汹汹，我们看到被疾病带走的生命，同样看见在危难之际，坚守的生命，义务接送医务人员的快递小哥，救死扶伤的白衣天使，默默捐赠物资的海外华侨，为社区防疫尽心尽力的志愿者，不禁让人为之动容，每个时代都有各自的机遇和挑战，危难之际，中国人民以万众一心坚定不移的信念为世界防疫事业交出一份令人满意的中国答卷。

  雷锋同志曾说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小其作用是不可估量的。”个人的力量虽有限，但雷锋精神却在这一份份不容忽视的力量中得以传承并注入新的内涵。过去已成历史，精神永不褪色，雷锋精神永远不会过时，因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是联系在一起的。实现雷锋精神的时代化，使雷锋精神的内涵体系在新的历史条件下不断得到丰富和升华。习近平总书记曾说：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征。”雷锋离世已经50多年，这50年中，社会发生了巨变50年后的今天，新一代的我们该怎么学习雷锋？在日常生活中，只有保持良好心态，不计得失不求回报，才能把好事做得更持久，传承雷锋精神，从不在于公式化教条化的喊口号而在于从点滴小事做起，将精神的内涵外化于行内化于心。

  其实我也曾在德育作业本上交之前匆匆进行充分的想象与创作作为青年志愿者协会的一名成员，我想我也需要反思自身的不足。荀子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。不积跬步无以至千里。”在值日的同学忘记时帮她擦着黑板，路过课桌时捡起同学掉落的文具。扔垃圾时，顺手整理劳动工具同学沮丧时，静静倾听他的烦恼。“勿以善小而不为”那些看似微乎其微的小举动，却是对我们自身道德修养和价值观的完善。“力所能及”是对今天雷锋精神最好的诠释。

  本周末不少班级的同学们走进省图书馆，社区和八一起义纪念馆开展“学习雷锋”志愿者活动。高中生做志愿者不应局限于学校的要求，也可以利用课余时间参加形式多样的学雷锋活动。其实南昌市血站，各大博物馆纪念馆，社区清扫服务都长期需要志愿者的参与。我曾有幸在寒暑假期间参与了数次志愿者活动，每一次都受益非浅。学校的教育不是万能的，一个人心智的健全更多的是需要我们在社会这一大课堂中实践，对自己有更高要求的人当然会比从未尝试的人收获更多。

  习近平总书记曾说：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。”时至今日，雷锋精神的基本内涵没有变。但是随着时代的发展也具有了时代的气息，今日所讲，更需要付诸行动。“向雷锋同志学习”自1963年毛主席亲笔题词以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则，而中国梦也需要雷锋精神，才能在两个百年之际变成现实。